En bref
Apprendre à repérer les sons
En Maternelle, votre enfant va apprendre à repérer les sons qu’on utilise en français. C’est ce qu’on appelle la conscience phonologique. Il va donc manipuler les sons en les identifiant et en les dissociant d’autres sons.
L’activité proposée va permettre à votre enfant de renforcer ces objectifs en l’aidant à repérer un son en particulier tout en le dissociant des autres sons.
Niveau scolaire de votre enfant
Cette activité est à faire lorsque votre enfant reconnaît les sons dans des mots simples à l’oral.
Astuce pour savoir le niveau scolaire de votre enfant
Si votre enfant sait que dans “cheval”, il y a le son [ch] alors cette activité est faite pour lui !
C’est en Grande Section que votre enfant sera amené à travailler sur la reconnaissance des sons, alors cette activité sera parfaite pour lui. Néanmoins, si en fin de Moyenne Section, vous pensez qu’il est prêt pour cette activité, n’hésitez pas à la lui proposer.
La liste du matériel pour l’activité de la pêche aux sons
Pour la canne à pêche
Pour l’activité
Téléchargez gratuitement les cartes sons et images
Cartes sons à télécharger Cartes images à télécharger
Les règles de l’activité : apprendre à reconnaître les sons
Plusieurs images d’objets et d’animaux sont disposées sur une serviette de bain bleue. L’enfant pioche une carte son. Avec sa canne à pêche, il pêche toutes les images où il entend le son de la carte piochée.
Exemple
L’enfant pioche la carte son [f]. Avec sa canne à pêche, il va piocher toutes les images où il entend le son [f].
Découvrez l’activité de la pêche aux sons en vidéo !
Toute l’activité étape par étape en vidéo pour vous accompagner.
Hanane
